Your search returned 14 results.

Not what you expected? Check for suggestions
1. Thesis ( پايان نامه فارسی)
2. Thesis ( پايان نامه فارسی)
ارزیابی کیفیت آموزش دندانپزشکی بر مبنای مدل مدیریت کیفیت اروپایی (EFQM) در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل by عبداللهی عابد، نوید. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 145ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
3. Thesis ( پايان نامه فارسی)
4. Thesis ( پايان نامه فارسی)
ارزیابی لاگ بوک بخش ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل از دیدگاه دانشجویان در سال 1398 by آذری پور، فرزانه. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 41ص.: , دندانپزشکی | Dentestry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
5. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی میزان دستیابی به اهداف آموزشی عملی گروه اطفال دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل از دیدگاه دانشجویان در سال 99-1398 by باستانی، علی. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 83ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
6. Thesis ( پايان نامه فارسی)
ارتباط سبک یادگیری با خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای در دانشجویان دکتری حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی اردبیل by قاسمی، سمیرا. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 38ص.: , یادگیری | Learning | تصمیم گیری | Decission Making Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
7. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی میزان رضایت دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه ارزشیابی لاگ‌بوک در بخش اطفال در سال تحصیل 1399-1398 by قهرمانپور، محسن. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 60ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش و پرورش | Education | یادگیری | Learning Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
8. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی میزان دستیابی به اهداف عملی گروه آموزشی پروتز دانشکده ی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل از دیدگاه دانشجویان در سال 1399-1398 by مهربان، علیرضا. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1399 . 86ص.: , دندانپزشکی | Dentestry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1399 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
9. Thesis ( پايان نامه فارسی)
استاندارد سازی لاگ بوک دندانپزشکی ترمیمی برای دانشجویان دوره عمومی: ابزار سازی متناسب با استاندارد ملی by پوریان، زهرا. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1400 . 67ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1400 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
10. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی میزان دستیابی به اهداف آموزشی گروه آموزشی بیماری‌های دهان و فک و صورت از دیدگاه دانشجویان دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال1399-1400 by براتی، مصطفی. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1400 . 72ص.: , Dentestry | دندانپزشکی | Education | آموزش | Learning | یادگیری Date: 1400 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
11. Thesis ( پايان نامه فارسی)
ارزیابی محیط ساختاری (فضای فیزیکی، تجهیزات و امکانات) دانشکده ی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال ۱۴۰۰ by رضازاده خیاوی، احسان. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1400 . 62ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1400 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
12. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی نگرش و رفتار دانشجویان در خصوص سرقت علمی، تقلب و دروغ‌ گویی در بین دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل سال هزار و چهارصد by اسلامی، فاطمه. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1401 . 89ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1401 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
13. Thesis ( پايان نامه فارسی)
14. Thesis ( پايان نامه فارسی)
بررسی تأثیر کلاس وارونه(Flipped Class) و روش سنتی بر رضایت، انگیزش و میزان یادگیری درس آسیب شناسی تشخیصی 3 و 4 نظری دانشجویان دندانپزشکی اردبیل در سال 1401 by امانی، آرزو. Publication: اردبیل: علوم پزشکی اردبیل، 1401 . 76ص.: , دندانپزشکی | Dentistry | آموزش | Education | یادگیری | Learning Date: 1401 Availability: Items available: كتابخانه مركزی (1),
Not finding what you're looking for?